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孫明高董事長榮任中國管理科學(xué)研究院人才教育培訓(xùn)中心首席客座教授

發(fā)布日期: 2023-02-09    稿件來源:    發(fā)布:周愛先    閱讀次數(shù):444 次

為聚集各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研方面的研究資源,更好地完成振興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,中國管理科學(xué)研究院人才教育培訓(xùn)中心經(jīng)研究,決定聘請孫明高董事長為“十四五”人才強(qiáng)國戰(zhàn)略智庫金融投資、經(jīng)濟(jì)規(guī)劃領(lǐng)域首席客座教授。


孫明高董事長是集政產(chǎn)學(xué)研金智文會于一身的復(fù)合型專家、學(xué)者、社會型企業(yè)家、投資銀行專家和獨(dú)立經(jīng)濟(jì)學(xué)家。長期以來,孫明高董事長在帶領(lǐng)集團(tuán)、商會快速發(fā)展的同時,在人才教育、人才培訓(xùn)、政產(chǎn)學(xué)研智庫金融結(jié)合等方面,也在毫無保留地貢獻(xiàn)著自己的力量。

一、在人才教育層面有三個突出亮點(diǎn)

1. 實(shí)現(xiàn)了普通高等教育、職業(yè)教育和企業(yè)大學(xué)教育“三位一體”。

堅(jiān)守企業(yè)家辦教育,企業(yè)辦大學(xué),是企業(yè)和企業(yè)家最大的愛心和公益。孫明高董事長先后擔(dān)任河海大學(xué)博士研究生導(dǎo)師、中山大學(xué)碩導(dǎo)、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩導(dǎo)、天津大學(xué)MBA導(dǎo)師等20多所高校客座教授;擔(dān)任山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系客座教授、廣東清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)指導(dǎo)委員會副主任委員、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教授等職務(wù);創(chuàng)建中國天成大學(xué)平臺,擔(dān)任中國天成大學(xué)校長、深圳市天成博士后科研工作站博士生指導(dǎo)老師,積極承擔(dān)社會責(zé)任和義務(wù),實(shí)現(xiàn)了普通高等教育、高等職業(yè)教育和企業(yè)大學(xué)的“三位一體”。

 

2. 拓展基礎(chǔ)教育,實(shí)現(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)鏈“多位一體”。

孫明高董事長帶領(lǐng)教育集團(tuán)拓展了基礎(chǔ)教育,聯(lián)通了學(xué)前教育、K12教育、出國留學(xué)、職業(yè)教育、學(xué)歷教育的教育產(chǎn)業(yè)鏈,圍繞教育產(chǎn)業(yè)的整個產(chǎn)業(yè)鏈開展規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營、管理等一系列工作。并通過政企合作、政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、產(chǎn)融合作等方式,大力發(fā)展職業(yè)教育、素養(yǎng)教育,建立教育產(chǎn)業(yè)園,建立大中小學(xué)學(xué)生實(shí)踐教育基地。

3. 探索國內(nèi)外教育的深度融合,打通了國內(nèi)教育“一體化” 。

與國外優(yōu)秀大學(xué)合作,孫明高董事長先后擔(dān)任了美國普林頓大學(xué)教育學(xué)和企業(yè)管理學(xué)教授、新加坡亞洲管理學(xué)院客座教授、牛津大學(xué)中國教育中心理事長等職務(wù),實(shí)施國際化戰(zhàn)略,深度推進(jìn)國內(nèi)外教育合作,深化產(chǎn)學(xué)研合作,培養(yǎng)國際化人才,實(shí)現(xiàn)“招才引智”,為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。 

 

二、在人才培養(yǎng)方面推出四個層面的教育

人才培養(yǎng)方面孫明高董事長推出了政府人才、產(chǎn)業(yè)人才、企業(yè)人才、在職學(xué)生四個層面的教育。并且,孫明高董事長倡導(dǎo)“兵馬未動,研發(fā)先行”,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)依托天成集團(tuán)博士后科研工作站、大學(xué)研究所和研究院,開展了系列產(chǎn)業(yè)研究、專業(yè)研究,以此為基礎(chǔ),開展產(chǎn)教融合、校企共建、專業(yè)共建。


1. 在政府人才教育

孫明高董事長先后擔(dān)任內(nèi)蒙古包頭市,吉林省白山市、吉林市,山東省蓬萊市、青島市、臨沂市、濟(jì)南市、濰坊市、威海市、濱州市等地來深圳教育、培訓(xùn)、體悟?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)老師。根據(jù)需要,為地方政府開展“四班”(黨政干部、青年干部和婦女干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)班),以及招商引資、軟環(huán)境建設(shè)、鄉(xiāng)村振興等方面的主題培訓(xùn)服務(wù),先后為地方3萬人次公務(wù)人員提供服務(wù)。


2. 產(chǎn)業(yè)人才教育

孫明高董事長擔(dān)任國內(nèi)外高職院校客座教授,通過與高職院校合作,培養(yǎng)技藝型人才、操作型人才和技術(shù)技能型人才;在日常工作中,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對教育產(chǎn)業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療產(chǎn)業(yè)、休閑產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、汽車產(chǎn)業(yè)、通航產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)等10多個產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深入系統(tǒng)研究,開展產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級、結(jié)構(gòu)調(diào)整、品牌建設(shè)、模式創(chuàng)新等工作,培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)人才。

3. 企業(yè)人才教育

通過開設(shè)《企業(yè)融資之道》《企業(yè)投資之道》《資本運(yùn)營之道》等培訓(xùn)班,開展“三家”(創(chuàng)業(yè)家、企業(yè)家和金融家)培訓(xùn),向社會各界提供教育和培訓(xùn)13萬人次。


4. 在職學(xué)生教育

孫明高董事長是管理學(xué)博士,金融學(xué)博士,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后、管理學(xué)博士后,在國內(nèi)外高校擔(dān)任客座教授、碩導(dǎo)、博導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等職務(wù),通過開展“三后”(學(xué)士后、碩士后、博士后)培訓(xùn),培養(yǎng)3萬人次優(yōu)秀畢業(yè)生向職業(yè)型轉(zhuǎn)型。

三、實(shí)現(xiàn)了教育、培訓(xùn)、智庫與金融的有效結(jié)合 

1. 通過“教育+培訓(xùn)+智庫”模式,實(shí)現(xiàn)國內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研的深度融合。

孫明高董事長與國外優(yōu)秀大學(xué)合作,整合國內(nèi)外教育教學(xué)資源,在中外友好合作、搭建國際交流平臺、引進(jìn)雙元素教育、三元人格教育、倡導(dǎo)現(xiàn)代職業(yè)教育等方面不斷拓展渠道,積極探索教育教學(xué)新模式,實(shí)施國際化戰(zhàn)略,深度推進(jìn)國內(nèi)外教育合作,深化產(chǎn)學(xué)研合作,培養(yǎng)國際化人才,實(shí)現(xiàn)“招才引智”,為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。

2. 通過“教育+培訓(xùn)+智庫+科技+投行”模式,賦能民營企業(yè),助力民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

孫明高董事長為企業(yè)家提供《企業(yè)投資之道》《企業(yè)融資之道》《資本的力量》課程培訓(xùn),通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為其提供科技支撐,通過孵化器、助推器、加速器、轉(zhuǎn)換器“四器”為其提供投行服務(wù)。通過培訓(xùn),了解客戶需求,知道客戶真正需求后,再為其研發(fā)咨詢產(chǎn)品與工具,再為其提供咨詢服務(wù),若企業(yè)缺少技術(shù)、資金,再給予技術(shù)、資金上支持。


孫明高董事長通過這一商業(yè)模式支持民營企業(yè)發(fā)展,為社會培養(yǎng)出了13萬名企業(yè)家、3萬多名公務(wù)員、3萬多名大學(xué)生和研究生;先后通過投資銀行的方式,扶持了1000多家中小微企業(yè),100多家重點(diǎn)擬上市公司,30多家上市公司,為國家和社會創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)價值。

3. 通過“智庫+投行+創(chuàng)新”模式,協(xié)同做好區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)體系規(guī)劃、招商引資規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)科學(xué)招商、精準(zhǔn)招商,實(shí)現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與升級,助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展和區(qū)域生產(chǎn)力的健康可持續(xù)發(fā)展。

孫明高董事長先后擔(dān)任河南省鄭州市、安徽省銅陵、遼寧省營口市、吉林省舒蘭市、廣東省東莞市、湖北省十堰市、山東省濱州市等20多家地方政府的決策顧問、規(guī)劃顧問、財(cái)務(wù)顧問、招商引資顧問等職務(wù)。為政府做經(jīng)濟(jì)規(guī)劃服務(wù),包括但不限于區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)體系規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)單項(xiàng)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃、招商引資規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、人力資源規(guī)劃及服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。典型案例有:《鄭州現(xiàn)代工業(yè)體系研究與實(shí)踐》《安徽省銅陵市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系規(guī)劃》,以及為東莞市松山湖管委會政府制定了標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù),推出一整套《政府管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、程序化建設(shè)》。


4. 利用“產(chǎn)學(xué)研+智庫+投行”模式,大力發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)。

孫明高董事長帶領(lǐng)博士后科研工作站和大學(xué)研究所的研發(fā)團(tuán)隊(duì),突破技術(shù)創(chuàng)新,為民營企業(yè)賦能,創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)價值。在新能源方面,獲得了汽車充電樁、自行車充電樁、環(huán)保型太陽能充電樁等專利,成功研制出鋰電池用粘接劑、干法電極材料、功能性涂覆材料PMMA(亞克力)、氫燃料電池膜電極涂覆材料;在生物科技方面,創(chuàng)新研發(fā)應(yīng)用人工智能(AI)優(yōu)化mRNA疫苗序列設(shè)計(jì),構(gòu)建腫瘤新抗原疫苗數(shù)據(jù)庫和基因mRNA設(shè)計(jì)編輯免疫細(xì)胞治療癌癥以及應(yīng)用mRNA進(jìn)行蛋白替代治療罕見病等專利技術(shù);在科技農(nóng)業(yè)方面,設(shè)立了營養(yǎng)酸模?長壽菜西安、杭州、山西三個研究基地,探索了等離子發(fā)電技術(shù)和器官移植載體體外眼角膜工程;通過研發(fā)、智庫、金融,大力發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài),創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)價值、社會價值和生態(tài)價值。這些研究成果,經(jīng)過技術(shù)轉(zhuǎn)化后為國家、為社會創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)價值。

“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,“言傳身教,示以美好,授以希望”。孫明高董事長在發(fā)展教育方面,投入了大量精力與心血,進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力,為教育培訓(xùn)、科研、優(yōu)秀人才培養(yǎng)等方面做出了突出貢獻(xiàn),不愧為一個受人尊敬與愛戴的師者。

 

為此,孫明高董事長先后榮獲“中國杰出民辦大學(xué)校長”“中國最具影響力培訓(xùn)師”“中國管理咨詢與培訓(xùn)年度人物”“天津大學(xué)優(yōu)秀校友工作者”“廣東儒商產(chǎn)業(yè)研究院名譽(yù)院長”“土山中學(xué)優(yōu)秀校友”等多項(xiàng)教育界榮譽(yù)。中國天成大學(xué)先后被評為中國教育培訓(xùn)公信力單位、最具影響力金融教育培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)、中國企業(yè)大學(xué)創(chuàng)新教育示范基地等榮譽(yù)稱號。

此次被聘為中國管理科學(xué)研究院人才教育培訓(xùn)中心“十四五”人才強(qiáng)國戰(zhàn)略智庫金融投資、經(jīng)濟(jì)規(guī)劃領(lǐng)域首席客座教授,是對孫明高董事長在教育培訓(xùn)、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域豐富經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績成果的充分肯定。日后,孫明高董事長將運(yùn)用自己從業(yè)多年所積累的知識及經(jīng)驗(yàn),為發(fā)展具有中國特色管理科學(xué)事業(yè)發(fā)揮積極作用,為譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章貢獻(xiàn)力量。

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